Naziv projekta:
Skriveni kurikulum u visokom obrazovanju (SKVO)
SKVO – institucionalni istraživački projekt, financiran iz izvora 581 – Mehanizan za oporavak i otpornost, IP-UNIST-16
KLASA:029-03/25-01/16, URBROJ:2181-202-3-01-6
Fakultet elektrotehnike, strojarstva i brodogradnje
Voditelj:
izv. prof. dr. sc. Morana Koludrović, prodekanica za studijske programe i kvalitetu
(morana@ffst.hr), Odsjek za pedagogiju
Razdoblje provedbe projekta: 1.10.2025. – 30.9.2029.
Ukupni budžet projekta: 129.838,99 eura
Opis projekta:
Skriveni kurikulum interdisciplinarni je koncept koji uključuje vrijednosti, uvjerenja i norme koji
nisu sastavni dio formalnih kurikuluma, ali utječu na kvalitetu nastavnog procesa i vrijednosti,
norme i ponašanja učenika/studenata u osobnom i profesionalnom kontekstu. Dosadašnje spoznaje
o skrivenom kurikulumu u različitim odgojno-obrazovnim sustavima upućuju na stalnu prisutnost
skrivenog kurikuluma, koji je više ili manje nesvjestan ili nenamjeran te se mijenja sukladno
društvenim i gospodarskim okolnostima, osobnim i generacijskim stavovima i uvjerenjima te
značenjima koja mu pojedinci pripisuju. Neki autori ističu kako skriveni kurikulum u visokom
obrazovanju može imati veći utjecaj na oblikovanje ponašanja i stavova studenata od formalnoga
kurikuluma. S obzirom na to da u Hrvatskoj ne postoje sustavna istraživanja o skrivenom
kurikulumu u visokom obrazovanju, glavni cilj projekta je istražiti i operacionalizirati koncept
skrivenog kurikuluma u ovom sustavu. Osim istraživanja značajki skrivenog kurikuluma iz
perspektive nastavnika, studenata i članova uprava, istraživat će se i odnos formalnog i skrivenog
kurikuluma u visokom obrazovanju s posebnim naglaskom na elemente koji su prepoznati kao
sastavni dio skrivenih kurikuluma, a odnose se na akademske slobode i etičnost, kritičko mišljenje
i bioetički senzibilitet, karijerne orijentacije studenata, norme, vrijednosti i interakcijsko-
komunikacijske procese u visokom obrazovanju uključujući i značajke skrivenog kurikuluma u e-
učenju i računalnom razmišljanju.
Članovi projektnog tima:
– prof. dr. sc. Marita Brčić Kuljiš, Filozofski fakultet u Splitu
– prof. dr. sc. Renata Relja, Filozofski fakultet u Splitu
– prof. dr. sc. Zorana Šuljug Vučica, Filozofski fakultet u Splitu
– izv. prof. dr. sc. Gorana Bandalović, Filozofski fakultet u Splitu
– izv. prof. dr. sc. Bruno Ćurko, Filozofski fakultet u Splitu
– izv. prof. dr. sc. Tonća Jukić, Filozofski fakultet u Splitu
– izv. prof. dr. sc. Marija Lončar, Filozofski fakultet u Splitu
– izv. prof. dr. sc. Suzana Tomaš, Filozofski fakultet u Splitu
– doc. dr. sc. Tea Gutović, Filozofski fakultet u Splitu
– doc. dr. sc. Lada Maleš, Filozofski fakultet u Splitu
– doc. dr. sc. Toni Popović, Filozofski fakultet u Splitu
– doc. dr. sc. Jelena Nakić, Prirodoslovno-matematički fakultet u Splitu
– dr. sc. Josip Guć, viši asistent, Filozofski fakultet u Splitu
– dr. sc. Anita Lunić, viša asistentica, Filozofski fakultet u Splitu
– dr. sc Josipa Jurić, predavačica, Filozofski fakultet u Splitu
– Ante Grčić, mag. paed., asistent, Filozofski fakultet u Splitu
– Larisa Hržić, mag. soc., asistentica, Filozofski fakultet u Splitu